PAIDEIA se define como Proyecto General de Acción Cultural dirigido al uso de las instituciones sobre la base de un programa único e integrado. Dicho programa establece dos direcciones básicas de trabajo, orientadas a la creación artística (literaria, plástica y cinematográfica) y a la investigación teórica (estética, semiótica, científicoliteraria [sic] y cinematográfica) y organizadas, respectivamente, en dos Talleres: Poiesis y Logos. Por instituciones entendemos la totalidad de centros de estudio, investigación, promoción y creación, así como los órganos de prensa plana y televisión que se integren al Proyecto desde sus respectivas jurisdicciones y tareas.
PAIDEIA no tiene carácter ni de grupo ni de movimiento con grado de institucionalidad alguna, sino de programa de optimización de recursos humanos y materiales de la cultura, el cual se define por sus objetivos generales y no por la personalidad artística o jurídica de sus realizadores, cuya determinación numérica o cualitativa está determinada [sic] por la naturaleza, el alcance y las posibilidades objetivas concretas de las actividades que se programen y realicen.
PAIDEIA proclama la necesidad y la posibilidad de trabajar por la consecución de los siguientes objetivos:
1.
Racionalizar y optimizar el uso de las instituciones culturales mediante su integración en un programa que se defina como único en relación con sus fines, recursos y tareas, no con respecto a otros usos o programas posibles.
2.
Promover, mediante la acción teórico-práctica, un concepto integral de la Cultura [sic], entendida como sistema, a partir de la concepción de la actividad artística y la investigación teórica como eslabón específico, pero objetivamente enlazado y determinado con y por los otros subsistemas de la Cultura, desde la actividad socioeconómica hasta la práctica ideológica.
3.
Integrar, en una práctica que no subordine la investigación teórica a las demandas de las actividades creadoras artísticas específicas sino[,] que estructure y dinamice sus intercambios en un sistema que se autor[r]egule por la práctica misma, la creación artística y su reflexión teórica.
4.
Contribuir al acercamiento, integración y enriquecimiento recíprocos de las disímiles prácticas y factores de la actividad artística como propuestas a las demandas cada vez más complejas e integradas de la práctica social.
[La Habana,] [d]iciembre de 1988-2-. 
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